La Educacion Especial. Situacion Actual Y Tendencias En La Investigacion

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La Educacion Especial. Situacion Actual Y Tendencias En La Investigacion

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INFORMACIÓN

Artículo Tendencias actuales y futuras en la educación especial: nuevos retos para los profesionales RESUMEN ARTíCULO Aula dedica este número monográfico a analizar la situación actual de la educación especial y a explorar algunas de las tendencias que pueden caracterizar su desarrollo en los próximos años, en la perspectiva del año En este sentido; dentro de su página institucional, la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE) promueve los Planes para la formación de las nuevas generaciones de maestros para la educación básica del país, donde se evidencia la sucesión de la educación especial como título de pregrado, por el de la Licenciatura en Inclusión. Sin embargo, el estado actual de la investigación en educación especial nos lleva a la configuración de su propia realidad interpretada en las conceptualizaciones holísticas de las personas y sus déficits, de los profesores, la enseñanza y los procesos de aprendizaje, que demandan un nuevo modelo de investigación coherente con las nuevas formas de pensar la realidad en educación especial.  · La educación especial debe apuntar a generar las condiciones educativas para generar la integración en la sociedad a nivel general y en el ámbito escolar a nivel particular. Pensar en cada uno de los alumnos y en sus dificultades para el aprendizaje permite a los docentes desarrollar estrategias didácticas puntuales que reconozcan y permitan superar los obstáculos que cada alumno trae. la Situación actual de la Educación Especial en Guinea Ecuatorial. Se presentó a la Dirección General de Educación Especial del MINEDUC, la propuesta metodológica del estudio y fue aprobada, por sus autoridades. El estudio se realizó en las provincias que conforman el país, siendo. José Longino Torres | Redacción Nacional. Las clases del futuro se están perfilando cómo serán desde ahora, y estos expertos compartieron su visión.. Las últimas tendencias en la educación fueron expuestas durante el mudbrickmedia.comso Internacional de Educación, organizado por el Tecnológico de Monterrey del 10 al 12 de diciembre.. En CONECTA te presentamos estas tendencias que darán la. En se adicionó a la Ley Orgánica de Educación un apartado referente a la protección de los menores con deficiencia mental; al año siguiente se estructuró el servicio de Educación Especial en la Escuela para Niños Lisiados; en se fundaron las Clínicas de la Conducta y de Ortolalia (deriva de ortología, que es el arte de pronunciar correctamente y, en sentido más general, de. El año , el IRE-UB inicia la colección “Retos, Tendencias y Compromisos en Educación”. A través de sus títulos, varios miembros de este Instituto reflexionan, bianualmente, sobre los retos y las tendencias en educación, apuntando sus pro-pios compromisos en las cuestiones que se abordan. dos. Así, en la década de los años ochenta, estas críticas se centraban fun-damentalmente en los siguientes aspectos (Schindale, ): 1. Nula relevancia de las aportaciones de la investigación en educación especial a las realidades concretas. 2. Limitaciones, restricciones en los enfoques y en las aproximaciones básicas. 3. Retos y tendencias sobre el futuro de la investigaciónacerca del aprendizaje con tecnologías digitales. Begoña Gros. Pg. 4 de 13 contenido de la "x" (multimedia / wiki / blog / realidad aumentada, ordenadores, tabletas, móviles, etc.). Estamos cambiando las preguntas en función de la evolución de la . La Internacional de la Educación América Latina (IEAL) y el Colegio Profesional Superación Magisterial Hondureño (COLPROSUMAH), presentaron el viernes 4 de setiembre los alcances de una investigación realizada por el Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas (OLPE) sobre las tendencias de privatización y comercio educativo expresadas en Honduras.